Protocolo No 4
INTERVENCION DEL PROFESOR: A propósito de los talentos desarrollados en clase por los estudiantes, el profesor nos dio a conocer el talento que lo identificaba a él dentro de esta sociedad. Nos conto unas anécdotas referentes a su talento, una que le había pasado el día anterior, el día de la clase y una anécdota pasada.
· doctorado con Hugo Zemelman: En esta parte de la clase, el profesor nos conto su primer experiencia desarrollando y mostrando su talento. Fue en el doctorado que está realizando con el doctor Hugo Zemelman, en el cual participo en una actividad de muestra de talentos.
· Aplicación de talentos: en esta parte de la clase el profesor nos conto varias experiencias pasadas donde manifestó su talento, una asistencia social. Nos conto dos anécdotas, una con una señora con problemas del túnel carpiano y otra con una niña con problemas de caderas. No conto como fueron sus experiencias y como estas le ayudaron a construirse como mejor persona.
· ASIGNACION DE TAREAS: al final de la clase el profesor con ayuda de los monitores (Omar Contreras y Marisol García) asignaron responsabilidades dentro del grupo. Asignaron el grupo del protocolo que le correspondió al grupo No 4 y acordaron los temas a tratar de la próxima clase, definición de sociedad con muestra de talentos.
· VIDEOS: después de que el profesor no hablo sobre sus talentos, nos mostros -con ayuda de los medios audiovisuales- dos videos referentes a la conciencia de ser humanos, dando cuenta de nuestra realidad como hombres nacidos en América, de nuestra herencia oculta e ignorada.
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