CONCEPTO DE CULTURA

Para empezar a dar una definición de Cultura y Sociedad, es necesario entender que todos los seres humanos somos iguales tal vez uno con mas necesidades que otros o con mayores posibilidades económicas pero venimos de una misma especie, pero ahora nos encontramos en un mundo lleno de rechazos, discriminación, violencia y donde no nos respetamos los unos a los otros y además de esto donde se han perdido las costumbres, lenguajes entre otras cosas.
También un aspecto que se debe resaltar son las formas de vida de las personas, en esta parte nos enfocamos en la ciudad y en el campo, ya que muchas personas creen que al estar en el campo no tienen un futuro y tampoco una buena educación que vivir en el campo es estar aislados y no tener vida social, pero lo que pocas personas tienen en cuenta es que tal vez en estos lugares aun viven muchas costumbres que dejaron nuestros antepasados, las tradiciones, lenguajes etc.; La cultura son los modelos, costumbres, reglas, religión, creencias, con los cuales una sociedad regula los comportamientos de las personas que las conforman. La cultura es todo lo que nos rodea y vivimos a diario.

GRUPO NO. 7
Raúl Alfredo Cubides
Diana Paublina Parra
Cindy Tatiana Ramírez
David Castillo

¿Qué es cultura?

En el día a día formamos nuestros criterios de pensamiento, adquirimos nuevos conocimientos y vemos nuevas realidades; constantemente estamos en las puertas de nuevos horizontes y de nuevas perspectivas, es allí cuando encontramos que todo lo que nos rodea hace parte de nuestra cultura ya que es lo que hace parte de la realidad y nos aporta nuevos cambios a nuestras vidas y por ende a la sociedad. Estamos en constante formación, por lo tanto nuestra cultura está en permanente cambio e interacción con el medio social y personal.
La cultura se establece como un factor para recordar con el paso del tiempo, es algo que nos permite instaurar y/o recuperar costumbres antiguas, nos presenta muestras de hechos históricos de los cuales podemos hacer memorias que den cuenta de la existencia de determinada población.
Finalmente podemos concluir que la cultura es una diversidad amplia de tradiciones, creencias y costumbres; sobre las cuales existen variación según el tiempo y el espacio, estas son transmitidas a través de la interacción social comunicativa entre personas y sujetos de una misma o diferente sociedad.
Es importante recordar que la base de la diversidad cultural en el mundo es el respeto y la tolerancia por la opinión y/o creencias del otro.


GRUPO:09

Rocio Navarro Molano
Martha Isabel Restrepo
Sandra Milena Galindo

Marisol Garcia Osorio

CULTURA....

CULTURA

La cultura es el tejido de diferencias humanas que complementan la convivencia por medio de tradiciones. Este tejido tiene modelos y prácticas, como el lenguaje, el arte, los valores y las creencias, que van formando una sociedad y así regulan el comportamiento de los sujetos que hacen parte de ella. La cultura permite al individuo verse a sí mismo y de esta manera expresarse al otro formando lazos sociales. Ésta es una capacidad que sólo concierne al ser humano ya que es el único que puede tomar conciencia de sí mismo y buscar, en compañía de otros, las diferentes significaciones que estructuran su forma de vida. En palabras de Clifford Geertz: “cultura es la trama de significados en función de la cual los seres humanos interpretan su existencia y experiencia, así mismo como conducen sus acciones”. Por tanto, toda práctica del hombre que sobrepase el ámbito natural es cultura. Así, podemos afirmar que todos los seres humanos somos cultos y que cuando éstos se relacionan en un contexto forman la sociedad. Es una producción colectiva que se mantiene viva a través de las generaciones. Por ello es tan importante la tradición, porque su esencia está en la capacidad de renovarse.

GRUPO 3:
Angélica Serrano
Yomara Rincón
Roberto García
Alejandra Garzón

QUÈ ES CULTURA?

Somos personas inmersas en un mundo social y por ende somos poseedores de una cultura que se construye desde nuestros grupos de socialización más cercanos. Es así como con nuestros amigos, familias y demás diversos grupos a los que pertenecemos creamos sentidos y significados a las experiencias y vivencias cotidianas. Del mismo modo se debe tener en cuenta que somos seres humanos únicos e irrepetibles, caracterizados por tener pensamientos, sentimientos y emociones que nos permiten tener perspectivas diversas de la vida y vivencias de realidades diferentes de las que nos rodean. Sin embargo por el hecho de estar sumergidos en un grupo social, nuestras acciones y pensamientos muchas veces se ven limitados como lo vemos hoy en día en la sociedad de consumo en donde se vende una imagen de belleza física, material y superficial dejando de lado el pensamiento y conocimiento humano. A partir de lo anterior se puede concluir que la cultura más que costumbres de regiones o grupos poblacionales, hace referencia a una construcción cotidiana a partir del conocimiento y experiencias de cada sujeto desde sus realidades, creencias, hábitos y costumbres.

GRUPO #8
TATIANA FRANCO 62071026
ANGELICA CALVO 62071012
MARIA VICTORIA MARGAYAROFF 62071041
MARGARITA GUTIERREZ 62071028

PROTOCOLO #01

Evento: Desarrollo primera clase.
Fecha: 05/02/10
Lugar: Universidad de la Salle, Edificio Fundadores, salón L11
Hora: 1:30PM- 3:00PM
Tema: Introducción a la asignatura, Cultura y Sociedad.
A cargo del profesor Javier Salcedo.

- Se dio inicio a la sesión exactamente a la 1:30 de la tarde mientras se esperaba la llegada de todos los estudiantes para iniciar la clase; el profesor Javier Salcedo inicio saludando a los asistentes y presentándose para todos aquellos que por primera vez tenían clase con él, de igual forma el profesor aclaro las normas a seguir durante la clase entre las cuales estaba, que aunque él, no acostumbra a llamar lista no quiere decir que la asistencia a clase no sea importante, ya que durante el semestre se desarrollaran diversos trabajos en grupos y la inasistencia o falla de un solo integrante puede afectar a sus compañeros , también se dijo que en cada clase se asignara a un grupo el desarrollo del protocolo de clase para hacer la retroalimentación de la sesión anterior, después de esto el profesor pidió a los estudiantes organizarse por grupos, pero como era la primera clase que se hacía, se procedió inmediatamente a hacer la conformación de estos, con la condición que fueran de máximo 5 estudiantes mínimo 3, al hacer esto cada grupo anotó en una hoja los nombres de los integrantes para entregárselos al profesor, en esto, el paso por cada grupo asignándole un numero para hacer más fácil la identificación de los mismos; luego se procedió a la elección de los dos monitores los cuales estarían a cargo del blog del grupo en internet y otras funciones importantes.
Finalmente el profesor dijo: primero, que en los trabajos está prohibido citar autores que no seamos nosotros mismos, ya que la idea es crear y no recrear cosas que otros ya han dicho y segundo que como primera actividad debíamos realizar una propuesta por grupo de portada y contraportada para el portafolio que se llevara de forma grupal, pero que estaba prohibido leer a Clifford Geertz antes de hacer la propuesta de las portadas, para que al momento de tenerlas ya listas, se pueda leer que es lo que propone y hacer una reflexión y contraste de lo que él dice y los grupos hicieron.
Como cierre se le asigno al grupo de Raúl, David, Paulina y Tatiana el desarrollo del primer protocolo, el cual sería el modelo de todos los siguientes.

Protocolo hecho por:
David castillo.
Raúl Cubides.
Paulina Parra.
Tatiana Ramírez.